UG Builders（文構築）の目的
| UG Builders（文構築） | ||
|---|---|---|
| レベル | 概要説明 | 例 |
| 1 | 時制：現在形
１単語、もしくは３単語以下から成るフレーズを、与えられた動詞に追加し文を生成します。 Level 1を修了すると、次のことができるようになります。 ・ "large" や "young" などの形容詞を正しく配置することができる。 ・ 動詞の形を主語の数（単数、複数）に合わせて調整することができる。 ・ "every day"、"every month"、"every Saturday "などのタイムマーカーを正しく配置することができる。 ・ "down the street" や "before work" など、時間や場所を表す前置詞句を正しく配置することができる。 ・ "usually" や "always" などの頻度を表す副詞を正しく配置することができる。 |
Built sentence:My friend and I go to the gym every day. Base verb: “go”Cue 1: Add “my friend” A1: My friend goes. Statement 2: My friend goes. Cue 2: Add “and I” A2: My friend and I go. Statement 3: My friend and I go. Cue 3: Add “to the gym” A3: My friend and I go to the gym. Statement 4: My friend and I go to the gym. Cue 4: Add “every day” A4: My friend and I go to the gym every day. |
| 2 | 時制：過去形、現在形、未来形、現在進行形
１単語、もしくは３単語以下から成るフレーズを、与えられた動詞に追加し文を生成します。 ALevel 2を修了すると、次のことができるようになります。 ・ "are" などのbe動詞 や "will" などの助動詞を手がかりに、時制を変換することができる。 ・ "last night" や "tomorrow" などのタイムマーカーを手がかりに、時制を変換することができる。 ・ 主語句に「many of」「some of」などの量詞を取り入れることができる。 ・ 不定詞を直接目的語として使うことができる。 ・ "me", "him", "us" などの人称代名詞の目的形を正しく置くことができる。 |
Built sentence:She’ll bring us some water. Base verb: “bring”Cue 1: Add “us” A1: Bring us. Statement 2: Bring us. Cue 2: Add “some water” A2: Bring us some water. Statement 3: Bring us some water. Cue 3: Add “she” A3: She brings us some water. Statement 4: She brings us some water. Cue 4: Add “will” A4: She’ll bring us some water. |
| 3 | 時制：過去形、現在形、未来形、現在進行形
１単語、もしくは４単語以下から成るフレーズを、与えられた動詞に追加し文を生成します。 Level 3を修了すると、次のことができるようになります。 ・ 助動詞やタイムマーカーに加え、文脈から動詞の時制を変換することができる。 ・ 従属節を使った複雑な文を作ることができる。 ・ 複数の副詞や副詞句を正しく配置することができる。 ・ 強意語（意味を強調する修飾語）を正しく配置することができる。 ・ "last night's" や "her daughter's" などのように所有格を正しく配置することができる。 |
Built sentence:Last night's dinner was very expensive. Base verb: “be”Cue 1: Add “dinner” A1: Dinner is. Statement 2: Dinner is. Cue 2: Add “expensive” A2: Dinner is expensive. Statement 3: Dinner is expensive. Cue 3: Add “last night’s” A3: Last night’s dinner was expensive. Statement 4: Last night’s dinner was expensive. Cue 4: Add “very” A4: Last night's dinner was very expensive. |
| 4 | 時制：過去形、現在形、未来形、現在進行形、現在完了形
１単語、短いフレーズ、または５単語以下から成る短い句を、与えられた動詞に追加し文を文を生成します。 Level 4を修了すると、次のことができるようになります。 ・ 目印となる助動詞に従って、現在形を現在完了形に変換することができる。 ・ 1つの名詞を修飾する2つの形容詞を正しく配置することができる。 ・ “going to” を主動詞として使い、未来の時間を表現することができる。 |
Built sentence:We've gone to this Italian restaurant before. Base verb: “go”Cue 1: Add “we” A1: We go. Statement 2: We go. Cue 2: Add “to this restaurant” A2: We go to this restaurant. Statement 3: We go to this restaurant. Cue 3: Add “before” A3: We've gone to this restaurant before. Statement 4: We've gone to this restaurant before. Cue 4: Add “Italian ” A4: We've gone to this Italian restaurant before. |
| 5 | 時制：過去形、現在形、未来形、現在進行形、現在完了形、現在完了進行形
１単語、短いフレーズ、または５単語以下から成る短い句を、与えられた動詞に追加し文を生成します。 Level 5を修了すると、次のことができるようになります。 ・ 目印となる助動詞に従って、現在形を現在完了進行形に変換することができる。 ・ “must”“has to”などのような法助詞を正しく配置することができる。 ・主格の関係代名詞節を正しく配置することができる。 ・ 命令形を使った文を作ることができる。 |
Built sentence:The books that we ordered should come today. Base verb: “come”Cue 1: Add “the books” A1: The books come. Statement 2: The books come. Cue 2: Add “should” A2: The books should come. Statement 3: The books should come. Cue 3: Add “today” A3: The books should come today. Statement 4: The books should come today. Cue 4: Add “that we ordered” A4: The books that we ordered should come today. |